第一，對于拓展訓練的期望過高，認為蘭州戶外拓展訓練是萬能藥包治百病，甘肅拓展訓練在培訓鏈條上的定位是什么呢？早期看過一個觀點，挺認同的，說咨詢是醫，培訓是藥，拓展是引。       

如同把企業比喻成人的身體，企業也會生病，企業的咨詢就是為企業把脈問診的過程，通過調查與問詢確定病情和問題，會提出解決方案，培訓也是其中的一味藥，但是培訓上課也是挺累的，尤其是還要犧牲個人的休息假期時間的情況下，如果老師講課不講究藝術課上的會更辛苦，為了讓大家覺得蘭州團隊建設培訓有必要，就得有培訓之前的培訓，讓大家看到不管是團隊還是個人都存在著不足和成長的空間；拓展訓練就是企業暴露問題，發現問題最有效便捷的方式。     

       每個人的行為背后都有思想觀念在支撐著，思想是看不見的行為，行為是看得見的思想，尤其是在游戲中很多人是不設防的不經意間就會把自己真實的想法真實的狀態流露出來，同時團隊的效率問題，決策問題也會隨之呈現，就是說把問題可視化，把時間空間濃縮化，在游戲的模擬中折射團隊存在的問題，所以在時間和場域上來說，拓展解決問題的環境和時間上來說是遠遠不夠的，既不系統也不提供完整的方案，都是講武德的人，只能是點到即止，況且在天數和價格上來說指望拓展來解決什么實質的問題也不太現實。

      蘭州戶外拓展的意義和價值在于總結和反思，不同的企業不同的階段，不同的人員結構，不同的戰略決策和管理機制都對企業有著實質的影響，所以說前期的溝通和調查中，我們一定明確企業的人員結構，主要焦點，培訓目標做一個清晰的界定，把問題放大到什么程度上也是有分寸和火候的，指望一次拓展解決所有的問題也是不現實的，只能是明確一個當下最核心的重點，最趨于解決的問題，而且我們明確達到什么樣的程度就算是目標達到了，比如說凝煉團隊，緩和關系，團隊破冰融合，明確目標，挑戰不可能等等，有合理的預期才會有合理的評估。

　第二，不能用培訓代替管理，甘肅拓展訓練作為一個點火的引子，一定是好點著，但是燒的快這樣的特點，火點起來了，后面是否在不斷地添柴火，是否有人在看護和管理這團火兒尤為重要，從這個角度來說什么時候組織團建拓展也是有要求，有時間點的，比如說團隊剛組建，大量新人剛剛加入，新的管理者剛上任，目標業績啟動大會，慶功會，以及團隊士氣低落，缺乏激情等等這樣的時機，從游戲中激發士氣，建立信心，增進了解，挑戰現狀等，但是一定有后續的管理手段，把團建的成果和情緒延續，阿里的管理者每年的時間里都會做好“五個一工程”，和團隊的每一位成員做一次深度溝通，做一次感人的事件，和團隊成員做一次體育活動，做一次娛樂活動，進行一次集體聚餐。　　

第三，培訓目標過多，目標過多出發點是好的，希望一次能解決多個問題，但是會導致沒有重點，同時也反應出歸納總結的能力需要提高，探究問題根源的深度需要加強，還有就是要定義出那是甘肅拓展訓練可以解決的問題，那些是培訓也解決不了的問題，哪一個問題解決了其他問題也會迎刃而解，比如說團隊的的基本問題是團隊成員之間信任的問題，對能力的信任，初心的信任，人品的信任，踐諾的信任，第二大問題是溝通的問題，德魯克說過管理的本質就是溝通，未來學家奈斯比特說：未來的競爭是管理的競爭，競爭的焦點在于社會組織內部成員之間及其與外部組織的有效溝通上。團隊有效溝通建立在信任的基礎之上。第三大問題是目標聚焦的問題，以目標導向才能讓資源為目標服務，缺什么補什么。資源導向就會導致有什么干什么，是一種限制性思維。團隊初期是信任問題需要增進了解和互動，中期是溝通問題，達成共識保持一致，后期是聚焦目標任務導向結果導向，以拿到成果為目的。　　

第四，團隊長期缺乏價值導向，毛主席說思想這塊陣地你不來占領，敵人就會占領，思想工作要常抓不懈，農民伯伯說地里如果不種上莊稼就會長滿野草。在生存期業務導向，生存第一，沒有人關心大家的想法是否具備團隊精神，大局意識，是否懂得平臺思維和感恩意識，有關鍵崗位的人認為自己勞苦功高，經常需要耍特權，要求獨行特立跟別人不一樣，說話喜歡嘩眾取寵，標新立異，一切利益凌駕在團隊之上，凡事喜歡自己優先，更可恨的是團隊長期拿這樣的人沒有辦法，首惡不除，滋生眾惡少數人出風頭搞洋相，帶壞了整個團隊風氣，價值觀的倡導需要引領，及時表彰積極正向的行為，扼制消極負能量的情緒散播。　　

第五，不排除某些教練專業度不夠，功力不到火候掌握不好，導致學員體驗感不佳，蘭州團隊建設教練是大量的經驗傳承和積累的結果，個人天賦和能力素質決定了起點，課下用功和努力是沒有終點的，社會科技在進步，職場團隊成員的結構也在發生變化，注定了教練也要終身學習，不僅要擅長自己會的，還要去考慮學員和企業需要的。　　

綜上所述，做好一次蘭州團隊建設一定要前期溝通，定義和確定培訓的主題目標，然后由有經驗又有責任心的教練去實施，后期提煉素材，制作展板和小視頻或公眾號，刺激回憶，把拓展的激情延續到企業的核心焦點目標，通過會議建立團隊績效追蹤機制，及時配合獎懲機制，從戰爭中學習戰爭，從勝利中走向勝利。